Отчёт по ПДД в подготовительной группе (март 2024г.)
Отчёт мероприятий по ПДД
- Наличие световозвращающих элементов на одежде детей — 100%
- Работа с детьми:
Минутки безопасности по темам: «Почему опасно перебегать проезжую часть?»; «Чем опасны кусты и деревья около дороги?»; «Какой из переходов опаснее: обозначенный знаками и «зеброй» или переход со светофором?»; «Какое место на улице опаснее — перекрёсток или остановка общественного транспорта?»; «Легко ли остановить машину на скользкой дороге?».
Беседы: «Где можно играть на улице?»;«Правила поведения в общественном транспорте»; «Правила пешехода»; «Мой друг — светофор»; «Как понять регулировщика?».
Беседы по картинам: «Перекрёсток»; «Кольцо»; «Улицы нашего города»; «Регулировщик».
Разбор ситуаций: «Дети играют в «догоняшки» на пешеходном переходе»; «Можно ли переходить дорогу вслед за взрослым, который переходит проезжую часть на красный сигнал светофора?».
Наблюдение с обсуждением: во время похода в музей — наблюдение за проезжей частью и пешеходами.
Дидактические игры: «Собери дорожный знак»; «Четвёртый лишний»; «Закончи предложение»; «Это верно или нет?»; «Кто больше знает и назовёт дорожных знаков?»; «Найди нужный знак»; «Угадай знак».
Подвижные игры: «Повороты»; «Светофор»; «Стоп - идите»; «Будь внимательным»; «Регулировщик».
Чтение художественной литературы: А. Дугилов «Моя улица»; М. Коршунов «Едет, спешит мальчик»; М. Кривич «Школа пешехода»; О. Тарутин «Для чего нам светофор»; С. Маршак «Милиционер»; В. Клименко «Кто важнее всех на улице»,
«Происшествие с игрушками»; С.Михалков «Велосипедист»; Лейла Берг «Рассказы о маленьком автомобильчике»; Т. Шорыгина «Как пешеход получил колёса»;
В. Семернин «Запрещается — разрешается».
Игровая деятельность: режиссёрские игры: «Авария на дороге»; «Инспектор и водители»; «Погоня».
Просмотр мультфильмов: из цикла «Фиксики», «Уроки тётушки совы», «Смешарики. Правила дорожного движения»
- Работа с родителями:
Памятка для родителей «Я пример для своего ребёнка»
Прикреплённые документы: